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En esta ocasión proponemos una actividad participativa que se extienda a mas miembros de la comunidad de Pampa del Carmen para generar espacios de identificación ciudadana y afirmación de la identidad local a través de la realización de murales en diversos lugares de la comunidad… Ver más
En esta ocasión proponemos una actividad participativa que se extienda a mas miembros de la comunidad de Pampa del Carmen para generar espacios de identificación ciudadana y afirmación de la identidad local a través de la realización de murales en diversos lugares de la comunidad… Ver más
El curso se ocupa de cuestiones de mejoras tecnológicas a nivel micro en particular para países en desarrollo. Parte de la premisa de que la calidad de vida de los hogares de bajos ingresos puede mejorarse mediante la adaptación de innovaciones de bajo costo y… Ver más
El curso de “D-lab: Laboratorio para el desarrollo y la innovación inclusiva” combina el uso de herramientas de innovación y un enfoque multidisciplinario, que permite a los alumnos la posibilidad de obtener, al finalizar el curso, un resultado tangible, innovador y trabajado dentro de la… Ver más
El curso “Taller de Materiales Naturales” de la especialidad de Escultura propone dentro de sus actividades del proceso de enseñanza y aprendizaje, una semana de prácticas donde los alumnos, artesanos y pobladores del distrito de Chazuta (Tarapoto) puedan intercambiar saberes que van a beneficiar tanto… Ver más
La actividad del taller consiste en que los alumnos aprendan de los artesanos, el uso y el procedimiento de transformación de los materiales de la zona, como madera, piedra, arcilla, calabaza, fibras naturales, bombonaje y otras palmeras. Ver más
El objetivo principal del curso Seminario de Urbanismo 2: “Diseño urbanístico participativo en escalas locales” es conjugar el proceso de diseño adquirido en la formación del alumno con una metodología participativa innovadora, durante todas las etapas del proyecto. La población objetivo específica del proyecto corresponde a… Ver más
Se propone construir de manera conjunta la propuesta arquitectónica y urbanística, entre los alumnos y docentes directamente con los vecinos, líderes locales y funcionarios municipales. Ver más
Estamos en una zona donde abundan desastres naturales como sismos, tsunamis e inundaciones. Es difícil predecirlos pero se puede estar preparado para el post evento. En una ciudad como Lima donde más del 75% de las viviendas son autoconstruidas es evidente que un desastre natural como… Ver más
El proyecto propone investigar, diseñar y realizar prototipos de módulos de vivienda de emergencia, prefabricados, fáciles de transportar y rápidos de ensamblar. Ver más
Elaboración de materiales de lectura de apoyo para la actualización docente en cuatro áreas temáticas prominentes del currículo escolar de secundaria vigente (2008) de la Educación Básica Regular Ver más
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