Realización y proyección de videos culturales

Las y los estudiantes trabajaron en grupos de 7 alumnos, quienes en un primer momento investigaron el tema –a partir de materiales trabajados por la docente y la DARS, además de charlas con actores sociales que están trabajando el tema.

Con esa base teórica fueron elaboradas las propuestas audiovisuales. El proceso pedagógico propone entonces trabajar sobre la necesidad de plantear en términos audiovisuales los datos, hechos y problemática, buscando la sensibilización y reflexión.

En el mes de noviembre participamos de un video foro organizado por la DARS donde se proyectaron los videos con motivo de la celebración del día de la no violencia contra la mujer.