Historia de vida de un maestro indígena ejemplar (segunda fase)

Cuatro profesores de Lingüística y de Psicología estamos recogiendo la historia de vida de un destacado maestro amazónico de educación primaria, miembro del pueblo indígena bora, a partir de entrevistas en profundidad.

El objetivo es publicar esta historia de vida en un libro bilingüe castellano-bora e interpretarla cualitativamente en artículos académicos.

La experiencia del maestro es relevante por su creatividad como pedagogo y su condición de hablante multilingüe (bora como lengua materna, shipibo y castellano con amplia fluidez, además de asháninka, amahuaca, yaminahua y portugués). Esta condición ha sido central en el enriquecimiento de su desempeño docente.

La primera fase del proyecto (primera visita del maestro, con la primera ronda de entrevistas) ya se realizó y durante de esta segunda fase se busca realizar la transcripción de las entrevistas y la traducción al bora del texto final.