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Capacitaciones a las Agentes Comunitarias de Salud (ACS) para la elaboración de pautas radiales, las cuales tienen como objetivo la promoción de la salud, tomando en cuenta las enfermedades prevalentes en la zona. Ver más
Se realizó la entrega de seis computadoras a los beneficiarios lista para el uso gracias a la respuesta y compromiso del rectorado PUCP con la institución solicitante (ARPI) Luego de las capacitaciones, los participantes reconocen las funciones básicas de un procesador de textos, además, manejan de… Ver más
Se recopiló información a través de entrevistas en Lima a los especialistas Lucy Trapnell (especialista en Educación Intercultural Bilingüe-EIB) y Jairo Valqui (coordinador del Programa Descentralizado de Formación Docente en EIB) vinculados al programa de formación docente en mención que contribuyó a identificar las necesidades… Ver más
Objetivo general: Contribuir con la construcción de nuevas capacidades de aprendizaje para estudiantes indígenas a través del uso adecuado de herramientas informáticas y de internet, promoviendo el diálogo y el aprendizaje mutuo entre la comunidad PUCP y los estudiantes indígenas de Río Negro en relación a… Ver más
Este proyecto co-laboró con 38 estudiantes de educación que conformarón la promoción 2009 del Programa Descentralizado de Formación de Profesores en Educación Intercultural Bilingüe, nivel primario, quienes egresarán en el año 2014. Al iniciar las actividades, identificamos dos problemáticas: 1. Insuficiencia de equipos informáticos. 2. Los alumnos… Ver más
Sesiones para fortalecer capacidades de aprendizaje de los y las estudiantes de educación Asháninkas, Nomatsiguengas y Yaneshas de Río Negro, a través del uso adecuado de herramientas informáticas y de Internet. Ver más
Se elaboró, con la participación de estudiantes y docentes, la guía informativa sobre el patrimonio monumental de las cuadras 11 a la 15 de jirón Junín. Adicionalmente, se realizó la publicación y la distribución del material a los grupos que han apoyado el proyecto (Grupo… Ver más
Inserción en el contexto y recojo de información En esta etapa se realizó la recopilación, principalmente de fuentes electrónicas, del patrimonio monumental del jirón Junín. En paralelo se concretó el trabajo con las alumnas de 4to. de secundaria del colegio Señor de la Misericordia, a las… Ver más
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