Participa en el Laboratorio para la elaboración de cursos con enfoque de RSU-ApS 2026-1

La Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS), en coordinación con el Instituto de Docencia Universitaria (IDU) de la PUCP, organiza la séptima edición del “Laboratorio para la elaboración de cursos con enfoque de RSU ApS 2026-1”. Este es un espacio formativo orientado a fortalecer la incorporación de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y la metodología de Aprendizaje Servicio (ApS) en los cursos universitarios.

Registro de ediciones anteriores

El laboratorio busca acompañar a las y los docentes en el diseño de estrategias de enseñanza y aprendizaje que integren el enfoque de RSU, promoviendo una formación comprometida con el desarrollo sostenible y el vínculo entre universidad y sociedad.

Este espacio está diseñado para que las y los docentes PUCP puedan: i) identificar la importancia del enfoque de RSU que propone la PUCP y la metodología ApS, desde su rol docente y ciudadano.; ii) reconocer los criterios para adaptar un curso al enfoque de RSU de la PUCP, en diálogo con la metodología del Aprendizaje Servicio; e, iii) diseñar actividades que incorporan los criterios del enfoque de RSU PUCP, en coherencia con sus resultados de aprendizaje.

«En esta séptima edición del Laboratorio de Cursos con enfoque de RSU 2026-1, la novedad está en la incorporación de orientaciones que provienen del Aprendizaje Servicio; una metodología que, sin duda, enriquecerá las propuestas que elaboren los y las docentes participantes, con el acompañamiento personalizado de expertos y expertas en RSU.»

Francisco Merino, Jefe de Vinculación con Docentes en la DARS

Incorporación ApS

El Aprendizaje Servicio (ApS) es una metodología educativa que articula el aprendizaje académico con acciones de servicio solidario orientadas a responder a problemáticas concretas de la comunidad. Se caracteriza por promover el protagonismo activo de las y los estudiantes en el diseño, desarrollo y evaluación de los proyectos; impulsar experiencias de trabajo colaborativo y transformación social junto con las comunidades; y vincular de manera intencionada estas prácticas con los contenidos curriculares y los procesos de investigación. De esta manera, el ApS promueve el servicio solidario y se orienta a atender necesidades de grupos humanos, de manera integrada con los contenidos curriculares en función de optimizar los aprendizajes.

La edición 2026-1 se desarrollará del 28 de mayo al 18 de junio, mediante sesiones presenciales, virtuales y actividades asincrónicas, además de tutorías personalizadas con especialistas en RSU. A lo largo del taller, las y los participantes podrán reconocer los criterios para adaptar un curso al enfoque de RSU de la PUCP, así como diseñar actividades coherentes con los resultados de aprendizaje y los principios de responsabilidad social universitaria.

A tener en cuenta

Las sesiones se realizarán del jueves 28 de mayo al jueves 18 de junio del 2026

  • Sesión 1: jueves 28 de mayo, 5 p.m. a 8 p.m. (presencial)
  • Sesión 2: jueves 4 de junio, 5 p.m. a 7 p.m. (virtual)
  • Sesión 3: jueves 11 de junio, 5 p.m. a 7 p.m. (virtual)
  • Sesión 4: jueves 18 de junio, 5 p.m. a 8 p.m. (presencial)

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 26 de mayo de 2026 y la convocatoria está dirigida a docentes de la PUCP interesados en fortalecer sus prácticas pedagógicas desde una perspectiva de responsabilidad social.

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