Superpoderes responsables: Creaciones del Taller Digital de la Facultad de Arte y Diseño
Durante el semestre 2016-I, el curso Taller Digital de la Facultad de Arte y Diseño, en coordinación con la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS), retó la creatividad de los/as estudiantes para abordar temas de movilidad sostenible y discapacidad.
En el marco del curso Taller Digital, los/as estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Arte y Diseño pusieron a prueba sus habilidades creativas para desarrollar personajes y piezas gráficas que sensibilicen a la comunidad universitaria sobre diferentes temáticas vinculadas al acceso de personas con discapacidad y a los diversos desafíos de nuestra movilidad urbana.
Gracias a la colaboración de los docentes Susana Del Río, Rudy Ascue y Antonio Martinench, se organizó un concurso desde el cual se promovieron reflexiones en los/as estudiantes participantes sobre las limitaciones de nuestra propia sociedad para asegurar adecuadamente que las necesidades de todo/a ciudadano/a sean tomadas en cuenta, en especial, aquellas necesidades de las personas con discapacidad.
Dicen que todo gran poder conlleva una gran responsabilidad. Es así que Architectónica, heroína con una súper poder, lucha a favor de la construcción de edificaciones adaptadas para personas con tetraplejia; mientras que Proto, organismo de metal dotado de habilidades magnéticas, organiza a todo vehículo motorizado desde lo aires, de modo tal que la ciudad pueda estar al servicio de los peatones. Así nos explican sus creaciones, Adriana Alvarado y Álvaro Milla, respectivamente. Ambas propuestas resultaron ganadoras del concurso.
Desde la DARS, queremos felicitar a todas y todos los participantes por el esfuerzo y disposición puestos para desarrollar iniciativas creativas y por asumir el reto de hacer diseños y creaciones socialmente responsables.
Desde el enfoque de Responsabilidad Social Universitaria, resulta imprescindible promover el trabajo colaborativo y la construcción de vínculos entre la Universidad y la sociedad, que generen impactos positivos en nuestro entorno, así como nuevas reflexiones, conocimientos y aprendizajes en la comunidad universitaria.